Online-Seminar: Ich will aber nicht!

Trotz- und Stressanfälle bei Kleinkindern regulieren

Kleine Kinder erleben ca. von 2-3 Jahren die sogenannte „Autonomiephase“, das heißt dass sie ihr eigenes „Ich“ entdecken. Sie wollen wissen, wie weit ihr „Ich“ geht und wo ihm Grenzen durch andere „Ichs“ gesetzt sind.

Diese wichtige Entwicklungsphase nannte man früher die „Trotzphase“. Mittlerweile spricht man eher von der „kleinen Pubertät“, in der Stresshormone auf Gehirn und Körper des kleinen Kindes einwirken und aus dem „Engel“ urplötzlich ein „Wutmonster“ werden kann.

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit den Ursachen von „Stressanfällen“, erfahren was dabei im Gehirn des Kindes abläuft und klären vor allen Dingen den professionellen Umgang damit, um Kleinkindern adäquate Hilfe im akuten „Anfall“ geben zu können. Wir entwickeln eine Erste-Hilfe-Checkliste im Umgang mit „Trotzanfällen“ aller Art – eine wertvolle Hilfe auch für Eltern.

 Modul 1: Pädagogische Grundlagen